INOSI

  • Home
  • AI dan Inovasi
  • KM dan Inovasi
    • Personal Knowledge Management
    • KM dan Inovasi Pemerintahan
    • KM dan Inovasi Bisnis
    • KM dan Inovasi Pendidikan
  • BSC dan Strategi
    • BSC dan Strategi Bisnis
    • BSC dan Strategi Pemerintahan
    • BSC dan Strategi Pendidikan
  • EB2P
    • Pengembangan Produk
    • Pengembangan TeFa
    • Inkubator Bisnis
  • Training
  • Solusi
  • Books
  • Siapa Kami?
    • Visi dan Misi
    • Kontak Kami
  • #
    • INOSI Talenta
    • INOSI Negeri Framework
    • INOSI Prompt + AI
    • INOSI Sistem Informasi
    • INOSI SAC Multimedia
    • INOSI Anak Cerdas
    • INOSI Pangan
Breaking News
  • Knowledge Exploitation

  • Langkah-Langkah Meningkatkan Personal Growth

  • Langkah-Langkah Meningkatkan Personal Knowledge Management (PKM)

  • Komitmen: Dasar yang Menentukan Arah

  • Membangun Ekosistem Bisnis Perguruan Tinggi dengan Human Capital (HC) & PRODUCT Framework

  • 10 Prompt KE3 Rektor Meningkatkan Inovasi Para Dosen, Mahasiswa, dan Alumni

  • KAPASITAS Framework: Practical Compass Toward Structured and Sustainable Success

  • Informasi Sekolah Berbasis Pengetahuan

  • Mengembangkan Courseware E-Learning

  • Prinsip Utama Balanced Scorecard

Home KM dan Inovasi EXPLORE Framework

EXPLORE Framework

Analyze the Four Types of Innovation Diagram Systematically Using PRODUCT Framework

By Moh. Haitan Rachman
September 18, 2025
in :  EXPLORE Framework, KM dan Inovasi Bisnis, PRODUCT Framework

  Let’s analyze the Four Types of Innovation diagram systematically using your PRODUCT Framework (Perceive → Refine → Organize → Develop → Understand → Calibrate → Transfer) as a design guide for building a system based on it. Analysis of Four Types of Innovation (via PRODUCT Framework) 1. Perceive the Need Observed Need: Organizations face complexity in managing different types …

Read More

EXPLORE Framework: Landasan Pembelajaran Mendalam dan Berkelanjutan

By Moh. Haitan Rachman
Juni 4, 2025
in :  EXPLORE Framework

EXPLORE Framework: Landasan Pembelajaran Mendalam dan Berkelanjutan Pengantar Dalam era informasi dan disrupsi digital, proses pembelajaran tidak lagi cukup hanya berfokus pada hafalan atau penguasaan pengetahuan semata. Peserta didik perlu dilatih untuk menjadi pembelajar sepanjang hayat (lifelong learners), memiliki kemampuan berpikir kritis, serta mampu mengolah informasi menjadi pemahaman yang bermakna. Untuk menjawab tantangan ini, diperlukan suatu pendekatan pembelajaran yang holistik, …

Read More

Link Website

EXPLORE dan Disrupsi Pendidikan

Smart BUMN dan BUMD

Smart Pemerintahan

Ekonomi Halal Global

Hilirisasi dan Inovasi Perguruan Tinggi

Langkah-Langkah Penerapan KAPASITAS ke dalam Perguruan Tinggi

KAPASITAS: Fondasi Untuk Pribadi, Tim dan Organisasi Komitmen → Analisa → Proses → Arti → Sinergi → Integrasi → Transformasi → Adaptif → Sukses (Membentuk fondasi pengembangan diri, kerja tim, …

Introduction to KE3 Framework + Audio

Mengembangkan Knowledge Management Kantor Walikota atau Bupati

Knowledge Exploitation: Mendiseminasikan dan Memonetisasi Produk Intelektual Universitas

Mengembangkan Knowledge Management (KM) Pendidikan Vokasi

© Copyright 2024. INOSI.