Oktober 07, 2025

INOSI

  • Home
  • KM Dan Inovasi
    • Personal Knowledge Management
    • KM dan Inovasi Pemerintahan
    • KM dan Inovasi Bisnis
    • KM dan Inovasi Pendidikan
    • Learning Management
    • Solusi KM Dan Inovasi
  • BSC dan Strategi
    • BSC dan Strategi Bisnis
    • BSC dan Strategi Pemerintahan
    • BSC dan Strategi Pendidikan
    • Solusi BSC dan Strategi
  • Business Dev.
    • Pengembangan EB2P
    • Pengembangan Center
    • Pengembangan Hilirisasi
    • Pengembangan Produk
    • Pengembangan TeFa
    • Monetisasi
    • Business Model
    • Inkubator Bisnis
  • Framework Center
  • Institute
  • Siapa Kami?
    • Visi dan Misi
    • Kontak Kami
  • #
    • AI Prompts
    • Sistem Informasi
    • SAC Multimedia Interaktif
    • Anak Cerdas Kreatif
    • Talenta Inovatif
Breaking News
  • Segmentasi Pelanggan – Memahami Siapa yang Dilayani dengan ChatGPT

  • Introduction to KAPASITAS Framework + Audio

  • Asesmen Knowledge Management BAPPEDA Perencanaan Pembangunan Daerah

  • Mengembangkan Ekosistem Bisnis Politeknik Daerah Berbasis Pengetahuan

  • Knowledge Exploitation

  • Mengembangkan Ekosistem Bisnis Berbasis Pengetahuan (EB2P) Perguruan Tinggi

  • KAPASITAS Framework: Practical Compass Toward Structured and Sustainable Success

  • Mengembangkan Platform Ekosistem Bisnis Kopi Berbasis Pengetahuan

  • Mengembangkan Knowledge Management (KM) Inkubator Bisnis Daerah Dan UMKM

  • Macam-macam situs internet bisnis

Home KM dan Inovasi KM dan Inovasi Pendidikan

KM dan Inovasi Pendidikan

Pengantar WRITE Framework + Audio

By Moh. Haitan Rachman
Juni 30, 2025
in :  Audio, KM dan Inovasi Pendidikan, Learning Management, Personal Knowledge Management, WRITE Framework
183

Dalam lanskap penulisan akademik yang terus berkembang, kejelasan, kedalaman, dan koherensi bukan sekadar preferensi gaya—melainkan unsur esensial dalam membangun dan menyampaikan pengetahuan yang bermakna. Menanggapi kebutuhan ini, Mohamad Haitan Rachman mengembangkan Kerangka WRITE, sebuah pendekatan sistematis dan reflektif yang dirancang untuk membimbing penulis, peneliti, dan akademisi dalam proses kompleks menulis karya ilmiah. Kerangka WRITE, yang merupakan akronim dari Widen, Reason, …

Read More

Introduction to WRITE Framework + Audio

By Moh. Haitan Rachman
Juni 30, 2025
in :  Audio, Frameworks in English, KM dan Inovasi Pendidikan, Learning Management, Personal Knowledge Management, WRITE Framework
192

In the evolving landscape of academic writing, clarity, depth, and coherence are not merely stylistic preferences—they are essential to the meaningful construction and communication of knowledge. Responding to this need, Mohamad Haitan Rachman developed the WRITE Framework, a systematic and reflective approach designed to guide writers, researchers, and academics through the complex process of producing scholarly work. The WRITE Framework, …

Read More

KE3 Framework: Kunci Sukses Inovasi Berbasis Pengetahuan

By Moh. Haitan Rachman
Juni 29, 2025
in :  KE3 Framework, KM dan Inovasi Bisnis, KM Dan Inovasi Pemda, KM dan Inovasi Pemerintahan, KM dan Inovasi Pendidikan, Pengembangan Produk
192

KE3 Framework: Kunci Sukses Inovasi Berbasis Pengetahuan 1. Eksplorasi Pengetahuan: Memetakan Fondasi Inovasi Inovasi tidak berangkat dari ruang kosong. Ia muncul dari pencarian terhadap pengetahuan, kebutuhan, dan tantangan yang nyata. Fase pertama dari KE3 Framework — yaitu Knowledge Exploration — adalah proses penting dalam memahami peta awal dari inovasi berbasis pengetahuan. Pada tahap ini, organisasi atau individu diajak untuk menggali: …

Read More

Dari Kampus ke Komunitas Inovasi: KE3 dalam Membangun EB2P (Ekosistem Bisnis Berbasis Pengetahuan)

By Moh. Haitan Rachman
Juni 29, 2025
in :  KE3 Framework, KM dan Inovasi Pendidikan
180

Dari Kampus ke Komunitas Inovasi: KE3 dalam Membangun EB2P (Ekosistem Bisnis Berbasis Pengetahuan) Eksplorasi: Menemukan Potensi Bisnis dari Dunia Akademik Perguruan tinggi merupakan sumber pengetahuan yang sangat kaya. Setiap tahunnya, ribuan hasil riset, paten, model, dan teknologi dikembangkan di berbagai universitas di seluruh dunia. Namun, hanya sebagian kecil yang berhasil menjelma menjadi bisnis nyata atau memberikan dampak ekonomi langsung ke …

Read More

Membongkar Potensi Inovasi Perguruan Tinggi dengan KE3 Framework

By Moh. Haitan Rachman
Juni 29, 2025
in :  KE3 Framework, KM dan Inovasi Pendidikan
167

Membongkar Potensi Inovasi Perguruan Tinggi dengan KE3 Framework Eksplorasi: Mengapa Inovasi Perguruan Tinggi Belum Optimal? Perguruan tinggi memiliki potensi besar sebagai pusat inovasi. Di sana berkumpul para pemikir, peneliti, dan praktisi yang aktif menciptakan pengetahuan baru. Namun, banyak hasil riset dan temuan akademik yang berhenti di jurnal atau seminar. Padahal, inovasi bisa menjadi penggerak ekonomi, penyelesai masalah masyarakat, dan pemicu …

Read More

KE3 Innovator GPT: Strategi Komersialisasi Inovasi Akademik

By Moh. Haitan Rachman
Juni 29, 2025
in :  KE3 Framework, KM dan Inovasi Pendidikan
173

KE3 Innovator GPT: Strategi Komersialisasi Inovasi Akademik Eksplorasi Pengetahuan: Mengurai Tantangan Komersialisasi di Perguruan Tinggi Komersialisasi inovasi akademik sering kali terhambat oleh berbagai tantangan struktural dan budaya. Di banyak universitas, riset dipandang sebagai aktivitas ilmiah murni yang tidak secara eksplisit diarahkan untuk menciptakan produk atau layanan komersial. Hambatan-hambatan seperti keterbatasan dana inkubasi, minimnya kapasitas manajerial dosen/peneliti, rendahnya pemahaman akan kebutuhan …

Read More

Knowledge Exploitation: Mendiseminasikan dan Memonetisasi Produk Intelektual Universitas

By Moh. Haitan Rachman
Juni 5, 2025
in :  Inkubator Bisnis, KE3 Framework, KM dan Inovasi Pendidikan
395

Knowledge Exploitation: Mendiseminasikan dan Memonetisasi Produk Intelektual Universitas Universitas sebagai pusat penghasil pengetahuan memiliki peran strategis dalam mendorong pertumbuhan ekonomi berbasis inovasi. Namun, agar pengetahuan yang dihasilkan dari riset, pengajaran, dan pengabdian masyarakat memiliki dampak luas, diperlukan proses eksploitasi pengetahuan atau Knowledge Exploitation yang sistematis dan berkelanjutan. Ini adalah fase ketiga dari Framework KE3 (Knowledge Exploration, Enrichment, Exploitation) yang fokus …

Read More

Roadmap Strategis KE3 untuk Komersialisasi Pengetahuan Universitas

By Moh. Haitan Rachman
Mei 27, 2025
in :  Inkubator Bisnis, KE3 Framework, KM dan Inovasi Pendidikan
345

Roadmap Strategis KE3 untuk Komersialisasi Pengetahuan Universitas Di tengah tantangan globalisasi, disrupsi teknologi, dan tuntutan peningkatan daya saing nasional, universitas dituntut tidak hanya menjadi pusat pendidikan dan penelitian, tetapi juga pusat penciptaan inovasi dan solusi nyata untuk masyarakat. Salah satu pendekatan kunci yang dapat digunakan untuk mewujudkan peran ini adalah integrasi Framework KE3 (Knowledge Exploration, Enrichment, and Exploitation) dalam bentuk …

Read More

Integrasi KE3 dalam Sistem Komersialisasi Pengetahuan Universitas

By Moh. Haitan Rachman
Mei 5, 2025
in :  Inkubator Bisnis, KE3 Framework, KM dan Inovasi Pendidikan
367

Integrasi KE3 dalam Sistem Komersialisasi Pengetahuan Universitas Di era ekonomi berbasis pengetahuan, universitas dituntut tidak hanya menjadi pusat pendidikan dan penelitian, tetapi juga sebagai agen inovasi yang mendorong pertumbuhan ekonomi melalui komersialisasi pengetahuan. Namun, proses ini sering kali terhambat karena tidak adanya sistem yang sistematis dan berkelanjutan untuk mengelola pengetahuan dari hulu ke hilir. Framework KE3 (Knowledge Exploration, Enrichment, and …

Read More

Knowledge Management untuk Komersialisasi Hasil Riset di Perguruan Tinggi

By Moh. Haitan Rachman
November 5, 2024
in :  KM dan Inovasi Pendidikan
469

Pendahuluan Dalam era ekonomi berbasis pengetahuan, kemampuan suatu negara untuk berinovasi dan bersaing di pasar global sangat bergantung pada kekuatan perguruan tingginya dalam menghasilkan riset yang bernilai komersial. Namun, hasil riset akademik sering kali tidak mencapai potensi penuh mereka karena kurangnya strategi yang efektif untuk mengelola pengetahuan. Perguruan tinggi menghasilkan banyak pengetahuan melalui berbagai penelitian dan pengembangan, tetapi potensi tersebut …

Read More
123Page 1 of 3

Cari

Mengembangkan Ekosistem Bisnis Inkubator dan UMKM Daerah Berbasis Pengetahuan

Mengembangkan ekosistem bisnis inkubator dan UMKM daerah berbasis pengetahuan adalah langkah strategis untuk menumbuhkan …

Sinergi: Menghubungkan Arti dengan Kolaborasi

KE3 Innovator GPT: Merancang Ekosistem Bisnis Berbasis Pengetahuan

Penerapan CYCLE Framework dalam Macam-Macam Segmen

Membangun Performance and Improvement Center Dengan Framework Ecosystem SCORE, PERFORM dan 4M NEI

© Copyright 2024. INOSI.