September 18, 2025

INOSI

  • Home
  • KM Dan Inovasi
    • Personal Knowledge Management
    • KM dan Inovasi Pemerintahan
    • KM dan Inovasi Bisnis
    • KM dan Inovasi Pendidikan
    • Learning Management
    • Solusi KM Dan Inovasi
  • BSC dan Strategi
    • BSC dan Strategi Bisnis
    • BSC dan Strategi Pemerintahan
    • BSC dan Strategi Pendidikan
    • Solusi BSC dan Strategi
  • Business Dev.
    • Pengembangan EB2P
    • Pengembangan Center
    • Pengembangan Hilirisasi
    • Pengembangan Produk
    • Pengembangan TeFa
    • Monetisasi
    • Business Model
    • Inkubator Bisnis
  • Framework Center
  • Institute
  • Siapa Kami?
    • Visi dan Misi
    • Kontak Kami
  • #
    • AI Prompts
    • Sistem Informasi
    • SAC Multimedia Interaktif
    • Anak Cerdas Kreatif
    • Talenta Inovatif
Breaking News
  • Pelatihan Mengembangkan Pemetaan Balanced Scorecard (BSC) Inovasi Bisnis dengan Mind-Mapping dan ChatGPT

  • Asesmen Knowledge Management Kantor Gubernur

  • Menggali Pengetahuan dengan ChatGPT dan Mengelolanya dalam Sistem Manajemen Pengetahuan

  • Prinsip Utama Balanced Scorecard

  • Mengembangkan Kewirausahaan dan Inkubator Bisnis UMKM Daerah: Strategi, Tantangan, dan Solusi

  • JUSTICE Framework: Panduan Praktis Mewujudkan Keadilan dalam Hukum, Etika, dan Kepemimpinan

  • Mengembangkan Knowledge Management Kantor Presiden

  • Mengembangkan Knowledge Management (KM) Riset dan Inovasi Daerah

  • Menggali Pengetahuan Potensi dan Inovasi Daerah dengan ChatGPT dan Mengelolanya dalam Sistem Manajemen Pengetahuan

  • Adaptif: Penentu Keberlangsungan Transformasi

Home Tag Archives: Teaching Factory SMK

Tag Archives: Teaching Factory SMK

Mengembangkan Ekosistem Bisnis Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Daerah Berbasis Pengetahuan

By Moh. Haitan Rachman
Agustus 13, 2024
in :  Ekosistem Bisnis Berbasis Pengetahuan
696

Mengembangkan ekosistem bisnis Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) Daerah berbasis pengetahuan adalah langkah yang strategis untuk meningkatkan inovasi, produktivitas, dan pertumbuhan kewirausahaan di daerah. Berikut adalah langkah-langkah yang dapat Anda pertimbangkan: 1. Analisis Kebutuhan Lokal: Lakukan analisis mendalam terhadap kebutuhan bisnis lokal dan potensi ekonomi di daerah tersebut. Identifikasi sektor-sektor yang memiliki peluang untuk dikembangkan dan ditingkatkan melalui pendekatan berbasis pengetahuan. 2. …

Read More

Mengembangkan Ekosistem Bisnis TeFa SMK Berbasis Pengetahuan

By Moh. Haitan Rachman
November 28, 2023
in :  Ekosistem Bisnis Berbasis Pengetahuan, Teaching Factory
741

Mengembangkan ekosistem bisnis Teaching Factory (TeFa) SMK berbasis pengetahuan adalah langkah yang inovatif untuk menumbuhkan kewirausahaan di kalangan guru dan siswa SMK. Berikut adalah langkah-langkah dan elemen-elemen kunci yang dapat Anda pertimbangkan: 1. Analisis Kebutuhan dan Peluang: Identifikasi kebutuhan industri dan peluang bisnis lokal yang dapat diintegrasikan ke dalam program Teaching Factory. Lakukan analisis pasar untuk memahami permintaan tenaga kerja …

Read More

Cari

10 Prompt CYCLE C-Level Menjaga dan Mengelola Daur Hidup Layanan Bisnis

Berikut adalah 10 prompt yang mengandung kata “CYCLE” dan dirancang khusus untuk menggali peran …

Apa peran guru sekolah dengan kemunculan ChatGPT? Apakah mengalami perubahan pola pembelajaran?

Menerapkan CYCLE Framework untuk Mengembangkan Aplikasi Mobile Manajemen Keuangan Pribadi

CANVAS Framework Cheat Sheet

The 4M Cycle as a Process of Never Ending Improvement (NEI):

© Copyright 2024. INOSI.